Notizie CEMFORM - Pagina 248
Intelligenza Artificiale a scuola: gli obblighi dell'AI Act
Scopri come l'AI Act impatta le scuole e perché l'alfabetizzazione digitale è diventata un obbligo.
Librerie under 35: il bando del Ministero della Cultura funziona
Quattro milioni di euro per le nuove librerie under 35: un successo che chiede stabilità.
Gestione PNRR a scuola: 378 documenti pronti per segreterie e DSGA
Ottimizza la gestione dei fondi PNRR con 378 modelli pronti per dirigenti e personale ATA.
Maturità e PDP: gli obiettivi minimi sono vincolanti per l'ammissione
Il TAR conferma: anche con il PDP, gli obiettivi minimi restano essenziali per l'ammissione.
Emozioni dei docenti: come il benessere influisce sulla didattica
Una ricerca internazionale svela come lo stato emotivo del docente determini il successo scolastico.
Caldo in classe: l'impatto del clima sull'apprendimento scolastico
Il caldo eccessivo nelle aule riduce l'apprendimento del 20%: i dati sull'emergenza climatica.
Scuola e famiglie: il nuovo ruolo dei genitori nella manutenzione
Oltre i colloqui: i genitori diventano protagonisti attivi nella cura degli spazi scolastici.
Emergenza caldo nelle scuole: come gestire le classi roventi
Temperature oltre i 30 gradi nelle aule: le sfide per docenti e studenti durante la maturità.
Reati contro la PA: la Corte Costituzionale boccia la doppia sanzione
La Consulta dichiara incostituzionale la riparazione pecuniaria obbligatoria per i reati contro la PA.
Fasce di complessità scuole 2026/27: pubblicato il decreto MIM
Pubblicato il decreto ministeriale con i punteggi e le fasce di complessità per l'anno 2026/2027.