Il Corso online Coding aiuta gli insegnanti e gli educatori ad avvicinarsi a questo nuovo strumento di apprendimento e di pensiero dinamico.

Il corso sul coding permette di apprendere ed insegnare un pensiero computazionale e tecnologico, favorendo l’acquisizione di un metodo pragmatico di insegnamento, ottimo per la risoluzione dei problemi.

Il significato letterale del coding è quello di «programmazione informatica». La base di questa disciplina è il pensiero computazionale, ovvero quell'insieme di processi mentali che servono a risolvere problemi. In che modo? Usando degli strumenti dell'intelletto e altri metodi caratteristici.

Il coding a scuola permette la formazione di alunni orientati all’informatica e alle nuove tecnologie.

Il docente ha un ruolo importantissimo, deve dare i giusti stimoli e fornire le principali nozioni affinché gli alunni possano imparare e comprendere questo nuovo tipo di linguaggio ed usare la tecnologia in modo consapevole.

Il coding si applica in modo facile ad ogni disciplina e si può adattare a ogni percorso o progetto trasversale in qualunque grado e ordine di scuola. Il coding senza l’utilizzo di strumentazioni informatiche è adatto anche per la scuola dell’infanzia. Stimola l’interesse degli allievi e li aiuta ad apprendere in un clima ludico, dove il gioco diventa la vera motivazione per imparare. Saranno poi i docenti a sostenere e supportare questo processo di insegnamento-apprendimento.

Il corso è rivolto:

• A tutti i docenti, di qualunque ordine e grado di scuola , che vogliano approfondire la conoscenza del coding per fini didattici e vogliano certificare le loro competenze.

• Studenti di Scuola Secondaria di I e II grado, che vogliano acquisire le competenze intermedie di utilizzo di diversi linguaggi di programmazione, con applicazione in ambito scolastico primariamente, ma non solo.

• Chiunque voglia acquisire competenze sul coding e sul pensiero computazionale.

Il corso ha una durata di 200 ore ma potrai comunque sostenere da subito l'esame.

1. Introduzione

2. Il browser

3. Didattica e robotica

4. Pensiero computazionale

5. Didattica inclusiva e robotica educativa

6. Le basi

7. Robotica e piattaforme open source

8. Software open source e ambienti di programmazione

9. Esempi pratici di robotica educativa

10. Esame finale

L'esame è un test di 20 domande a risposta multipla online. Il punteggio minimo per il superamento è di 6 punti. Ogni risposta corretta assegna 1 punto. Le risposte errate o lasciate in bianco non sottraggono punteggio.

Si svolge ONLINE senza prenotazione.

Può essere ripetuto fino al superamento senza costi aggiuntivi e senza attese.

Una volta superato riceverai subito l'attestato riconosciuto al 100% dal MIUR e valido 0,5 punti in graduatoria docenti.

Hai già sostenuto l'esame? Verifica subito l'autenticità

Il corso vale 0.5 punti per le GPS e può essere inserito nelle 4 certificazioni informatiche da utilizzare in occasione dell’inserimento in graduatoria docenti o per aggiornamenti.

L' attestato verrà rilasciato dall'ente accreditato M.I.M. RIMER Formazione.

L'accreditamento di RIMER Formazione presso il Ministero dell'Istruzione e del Merito è consultabile a questo link.