Notizie CEMFORM - Pagina 25
IA e scuola: la sfida etica per docenti e personale ATA
L'intelligenza artificiale entra nelle aule: docenti e personale ATA devono affrontare la sfida etica e formativa lanciata dalla Dichiarazione di Roma.
Edilizia scolastica a Roma: il piano per 1500 istituti riqualificati
Il piano per l'edilizia scolastica a Roma punta a riqualificare 1500 istituti: ecco i dettagli sugli investimenti e le novità per aule e nidi capitolini.
Futuro dei docenti tra intelligenza artificiale e precariato
Il futuro dei docenti è a rischio tra l'avanzata dell'intelligenza artificiale e le incertezze pensionistiche: ecco le sfide per il personale scolastico.
Domanda supplenze docenti 2026: cosa cambia per le graduatorie
La domanda supplenze docenti 2026 richiede massima attenzione: ecco le regole per la compilazione su Polis e come gestire le preferenze per le GPS.
Adultizzazione precoce: la sfida educativa per docenti e scuola
L'adultizzazione precoce dei ragazzi mette a dura prova il sistema scolastico. Analizziamo come i docenti possono rispondere a questa sfida educativa.
Cambio nome e Carta del Docente: il tribunale sblocca i fondi
Una sentenza del tribunale di Ravenna fa chiarezza sulla Carta del Docente negata dopo il cambio di nome e sesso: ecco cosa devono sapere i docenti.
Politiche per le persone anziane: proroga MIM per le scuole
Il MIM ha ufficializzato la proroga al 31 luglio per il questionario sulle politiche per le persone anziane: ecco cosa devono fare le scuole.
Maturità e valutazione: cosa succede davvero nelle commissioni?
Una ricerca dell'USR Piemonte svela le dinamiche dietro il voto agli Esami di Stato: quanto conta davvero l'orale nella valutazione finale?
Domanda 150 preferenze GPS: guida pratica alle scelte strategiche
La compilazione delle 150 preferenze per le supplenze GPS genera dubbi: ecco come orientarsi tra scelte analitiche e sintetiche per non sbagliare.
Utilizzazione docenti 2026/27: come ottimizzare il punteggio in graduatoria
Scopri le regole per il calcolo del punteggio nelle operazioni di utilizzazione docenti 2026/27 basate sul nuovo CCNI triennale 2025-2028.









