Il telefono delle segreterie scolastiche squilla continuamente in queste settimane di luglio. Molti docenti inclusi nelle graduatorie provinciali per le supplenze si trovano a fare i conti con un dubbio amletico: cosa succede davvero se si decide di fare un passo indietro dopo aver inoltrato l'istanza telematica?
Durante il question time trasmesso il 22 luglio 2026 su OrizzonteScuola TV e condotto da Andrea Carlino, l'esperto di normativa scolastica Giuseppe Semeraro ha affrontato proprio questo snodo cruciale per l'anno scolastico 2026/27. La questione non riguarda soltanto la gestione ordinaria degli incarichi annuali, ma si intreccia pericolosamente con le procedure straordinarie finalizzate all'immissione in ruolo.
La gestione delle 150 preferenze e il rischio di esclusione
Chi presenta l'istanza per le supplenze da GPS compila il famoso elenco delle 150 preferenze, uno strumento che richiede precisione chirurgica. Ma la domanda che molti precari si pongono riguarda la possibilità di ritirare l'istanza una volta inoltrata, magari a causa di ripensamenti legati alle sedi assegnate o a variazioni improvvise della propria situazione personale.
Il ritiro della domanda delle 150 preferenze non è una procedura priva di conseguenze e va valutata con estrema attenzione prima di procedere.
Le regole ministeriali stabiliscono paletti rigidi per evitare il caos organizzativo nelle istituzioni scolastiche all'avvio dell'anno accademico. Chi decide di rinunciare a una proposta di assunzione già formalizzata o di ritirare la disponibilità rischia sanzioni pesanti che si ripercuotono sull'intera carriera di precariato, bloccando la possibilità di ottenere ulteriori incarichi di supplenza per l'anno in corso.
Il sistema informatico del Ministero dell'Istruzione e del Merito non lascia spazio a interpretazioni estemporanee. Per questo motivo, prima di confermare l'invio delle preferenze o di tentare modifiche in extremis, conviene verificare la propria posizione e valutare l'impatto che ogni singola scelta avrà sul punteggio e sulla visibilità nelle graduatorie, considerando anche l'opportunità di incrementare il proprio profilo con titoli valutabili come quelli offerti dai percorsi di IDCERT DigComp 2.2 per guadagnare posizioni strategiche.
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