Le segreterie scolastiche continuano a fare i conti con le coperte corte sulle cattedre di sostegno. A rendere evidente la situazione critica arriva la pubblicazione di un nuovo avviso ufficiale dall'ambito territoriale toscano, che riaccende i riflettori sulla carenza cronica di docenti specializzati per la didattica inclusiva.
Con un provvedimento datato 10 novembre 2026, l'Ufficio Scolastico ha attivato la procedura di interpello per la classe di concorso ADEE, destinata proprio alla scuola primaria di sostegno. Ma quanti docenti risponderanno a questo appello straordinario prima che le classi restino scoperte? La domanda fotografa una corsa contro il tempo che si ripete ciclicamente in quasi tutte le province italiane.
Il fenomeno degli interpelli – lo strumento estremo a cui le scuole ricorrono quando le graduatorie provinciali per le supplenze (GPS) e le graduatorie di istituto risultano completamente esaurite – ha assunto una dimensione strutturale. Secondo le ultime rilevazioni sindacali, a livello nazionale oltre il 35% dei posti assegnati sul sostegno risulta coperto da personale privo del prescritto titolo di specializzazione, attinto dalle cosiddette graduatorie incrociate. Una soluzione tampone che, se da un lato garantisce la copertura formale dell'orario di lezione, dall'altro solleva non poche criticità in merito alla qualità dell'offerta formativa dedicata agli alunni con disabilità, i quali avrebbero diritto a un percorso didattico mirato e condotto da personale altamente qualificato.
La ricerca di personale specializzato per le supplenze sul sostegno si conferma una delle emergenze più difficili da gestire per gli uffici scolastici territoriali.
Le cause di questa penuria sono molteplici e radicate. Da un lato vi è un incremento costante delle certificazioni di disabilità rilasciate ai sensi della Legge 104/92, un trend in crescita in quasi tutti gli ordini e gradi di scuola che non trova una corrispondente progressione numerica nei posti autorizzati in organico di diritto. Dall'altro lato, i canali ordinari di formazione e accesso al ruolo – primis i percorsi di specializzazione per il sostegno didattico (TFA) – presentano numeri di posti banditi dalle università che non riescono a colmare il fabbisogno reale espresso dai territori, complici anche i rigorosi test di ammissione e la capienza limitata degli Atenei.
Il documento ufficiale, registrato con protocollo m_pi.AOOUSPCH-PE.0036929, definisce le modalità operative per la presentazione delle istanze da parte del personale docente fornito del titolo di specializzazione. La documentazione messa a disposizione dall'amministrazione comprende moduli specifici e tabelle dettagliate, indispensabili per chi intende partecipare alla procedura e avanzare la propria candidatura in tempi stretti.
All'interno del decreto vengono delineate con precisione le tempistiche di risposta, solitamente ristrette nell'arco di poche decine di ore per evitare blocchi prolungati nella continuità didattica degli studenti. Gli aspiranti docenti inclusi negli elenchi di graduatoria di altre province, oppure in possesso dei requisiti ma non inseriti nelle graduatorie locali, devono prestare la massima attenzione alle modalità di trasmissione telematica dell'istanza. L'omissione anche di un solo documento o la presentazione oltre i termini perentori stabiliti dall'USP comporta l'immediata esclusione dalla procedura di interpello, precludendo la possibilità di stipulare il contratto a tempo determinato.
Per il corpo docente, e in particolare per i giovani abilitati che guardano al mondo delle supplenze come a un'opportunità di arricchimento professionale e di punteggio, monitorare costantemente i portali degli Uffici Scolastici Territoriali è ormai un'attività quotidiana. La mobilità interprovinciale informale generata dagli interpelli rappresenta infatti un canale dinamico, sebbene faticoso, per l'ottenimento di incarichi di supplenza annuali o sino al termine delle attività didattiche.
Chi possiede i requisiti previsti può consultare direttamente la pagina ufficiale dell'interpello ADEE sul sito dell'USP di Firenze, dove sono stati caricati tutti gli allegati necessari per completare l'invio della domanda secondo le disposizioni vigenti.
Documenti ufficiali
- Decreto e avviso ufficiale USP Firenze — PDF ministeriale con le disposizioni dettagliate per la classe di concorso ADEE sostegno primaria.
