Notizie CEMFORM - Pagina 70
Divario di genere e lavoro: le sfide per le giovani madri in Italia
Il divario di genere nel lavoro colpisce duramente le giovani madri. Analizziamo i dati del Rapporto Dedalo e le strategie per il rientro professionale.
Immissioni in ruolo 2026: come cambiano le prospettive per le GPS
L'analisi del DM 136/2026 sulle immissioni in ruolo 2026 chiarisce il futuro delle assunzioni e l'impatto diretto sulle graduatorie GPS dei docenti.
Compilazione 150 preferenze GPS: guida pratica per non sbagliare
La compilazione delle 150 preferenze per le supplenze da GPS richiede estrema precisione: ecco come orientarsi tra sedi analitiche e sintetiche.
Immissioni in ruolo docenti 2026: come funziona l'assegnazione sede
Scopri le procedure per le immissioni in ruolo docenti 2026: cosa succede durante la Fase 1 e la Fase 2 per l'assegnazione della scuola di servizio.
Certificazione linguistica e carriera: il valore del CLIL per i docenti
Potenziare la carriera docente attraverso la certificazione linguistica e il metodo CLIL: ecco come migliorare il punteggio e le competenze professionali.
Cyberbullismo e rischi digitali: la sfida per docenti e famiglie
Nove adolescenti su dieci affrontano rischi digitali tra IA e cyberbullismo. Scopri come la formazione sulle competenze digitali può aiutare i docenti.
Adolescenti e pericoli online: il ruolo della scuola e delle famiglie
Come gestire gli adolescenti e i pericoli online? I dati europei evidenziano l'importanza del dialogo, una competenza chiave per docenti e genitori.
Perché i giovani non vogliono insegnare? Le sfide della professione
Il calo di interesse verso la professione docente tra i giovani: analisi delle cause e l'importanza di una formazione qualificata per il futuro.
Nomine da GPS sostegno: le 150 preferenze e la strategia corretta
Gestire le 150 preferenze per le nomine da GPS sostegno richiede attenzione: ecco come massimizzare le possibilità di ruolo evitando rischi.
Immissioni in ruolo 2026: la distribuzione dei posti e le prospettive
Analizziamo il DM 136 del 2026 sulle immissioni in ruolo: come si distribuiscono i 46.642 posti disponibili e l'impatto sulle graduatorie docenti.









