Le Regioni italiane hanno chiuso i tavoli tecnici e pubblicato ufficialmente i calendari scolastici per l'anno 2026/2027. Per chi lavora tra i banchi, che sia docente di ruolo o personale ATA, conoscere con largo anticipo la data del primo squillo di campanella significa pianificare ferie, permessi e rientri in servizio senza correre il rischio di brutte sorprese burocratiche.
La macchina organizzativa si muove a velocità differenti lungo lo stivale. Chi pensava a una ripartenza uniformata sotto un'unica data nazionale dovrà ricredersi, dato che l'autonomia scolastica regionale continua a dettare agende profondamente diverse da Nord a Sud.
Il calendario scolastico non è una semplice successione di date, ma il perimetro operativo entro cui ogni istituto deve incastrare centottanta giorni di lezione effettiva.
Analizzando i provvedimenti deliberati dalle singole giunte regionali, emergono le consuete discrepanze. Alcune realtà territoriali scelgono di aprire i battenti già nei primissimi giorni di settembre, sfruttando il clima ancora favorevole e anticipando le pause invernali. Altre preferiscono far coincidere l'avvio delle lezioni con la seconda metà del mese, concedendo qualche giorno in più agli uffici di segreteria per completare le immissioni in ruolo e le convocazioni dei supplenti da graduatoria.
Il personale ATA affronta questo periodo con la consueta mole di lavoro straordinario. Tra la gestione delle prese di servizio, la stipula dei contratti a tempo determinato e la predisposizione dei registri elettronici, il mese di settembre rappresenta la fase più intensa dell'anno scolastico. Avere sott'occhio il prospetto completo delle scadenze regionali aiuta a coordinare le attività amministrative con i docenti appena rientrati dalle vacanze.
Per chi desidera sfruttare questo momento di transizione per arricchire il proprio profilo professionale in vista dei prossimi aggiornamenti delle graduatorie, pianificare la formazione con anticipo è l'unica mossa vincente. CEMFORM propone IDCERT DigComp 2.2 — la certificazione informatica accreditata che riconosce 1 punto prezioso per le GPS, ideale per potenziare le competenze digitali prima dell'avvio delle attività didattiche.
