Arrivare a settembre con una programmazione di letture già strutturata non è semplice, soprattutto quando si cercano strumenti capaci di catturare l'attenzione di classi sempre più eterogenee. Molti docenti si ritrovano a dover selezionare materiali all'ultimo momento, senza una vera strategia pedagogica alle spalle. Per rispondere a questa esigenza, Aidem ha lanciato un percorso formativo specifico dedicato proprio agli albi illustrati per l'anno scolastico 2026/2027.
Si tratta di un corso online riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito, strutturato in 15 ore complessive di formazione mirata. L'obiettivo principale è guidare i docenti di ogni ordine e grado nella scelta consapevole di libri illustrati, trasformandoli in veri e propri mediatori didattici per l'innovazione in classe. Ma come si inserisce concretamente questo strumento nella progettazione quotidiana?
Il percorso non si limita alla teoria letteraria, ma offre indicazioni pratiche per costruire unità didattiche coinvolgenti e laboratori mirati. Quali criteri adottare per selezionare un albo illustrato che sia efficace sia per la scuola dell'infanzia che per la secondaria di primo grado? La risposta passa attraverso l'analisi dei linguaggi visivi e testuali, competenze che spesso richiedono un aggiornamento mirato rispetto ai tradizionali manuali scolastici.
Integrare la lettura visiva nella didattica quotidiana significa offrire agli studenti una chiave d'accesso alternativa ai saperi complessi.
L'offerta formativa risponde alla crescente richiesta di metodologie didattiche capaci di unire il piacere della narrazione con lo sviluppo del pensiero critico. Per i docenti che desiderano arricchire il proprio curriculum e potenziare le competenze trasversali, l'uso consapevole dei linguaggi multimediali e visivi rappresenta ormai un tassello irrinunciabile. In parallelo, chi punta a migliorare il proprio punteggio nelle graduatorie può valutare percorsi mirati come IDCERT DigCompEdu per la didattica digitale.
Per approfondire: CEMFORM propone IDCERT DigCompEdu — la certificazione dedicata alle competenze digitali specifiche per i docenti, utile per incrementare il punteggio nelle graduatorie GPS di 2 punti.