La pianificazione della mobilità docenti in Campania per l'anno scolastico 2026/2027 si apre con un quadro segnato da una marcata carenza di organico, in particolare sul fronte del sostegno. Le recenti elaborazioni fornite dalla UIL Scuola mettono in luce una situazione di criticità strutturale, che vede un elevato numero di cattedre ancora scoperte in diverse province della regione, con un impatto diretto sulla continuità didattica e sull'organizzazione degli istituti.
Il monitoraggio evidenzia un vero e proprio boom di posti vacanti destinati al sostegno, un settore che continua a rappresentare la sfida principale per il sistema scolastico campano. Nello specifico, l'analisi dei dati ha permesso di censire 116 cattedre vacanti nella scuola secondaria di primo grado e 83 posti liberi negli istituti di istruzione superiore. Si tratta di numeri che confermano la necessità di una gestione oculata delle assegnazioni e dei trasferimenti, con la provincia di Napoli che si conferma, ancora una volta, l'area con il maggior numero di posizioni scoperte.
Analisi delle disponibilità e prospettive per i docenti
Oltre al sostegno, il report della UIL Scuola offre una panoramica dettagliata anche sui posti comuni, delineando una mappa delle disponibilità che influenzerà le scelte di migliaia di docenti impegnati nelle procedure di mobilità. La distribuzione geografica delle cattedre riflette le dinamiche demografiche e le esigenze specifiche dei diversi territori, rendendo fondamentale per il personale scolastico consultare con attenzione i bollettini ufficiali emessi dagli Uffici Scolastici Provinciali (USP).
La carenza di docenti specializzati sul sostegno rappresenta il nodo cruciale per la mobilità 2026/2027, richiedendo un intervento mirato sulle disponibilità regionali.
La trasparenza di questi dati è essenziale per permettere ai docenti di formulare le proprie domande di trasferimento con consapevolezza, valutando attentamente le reali possibilità di rientro o di avvicinamento alla propria sede di preferenza. La situazione campana, caratterizzata da un turnover costante e da una domanda crescente di figure professionali specializzate, impone una riflessione sulla necessità di qualificare ulteriormente il proprio profilo professionale per rispondere in modo efficace alle richieste del Ministero dell'Istruzione e del Merito.
Migliorare le proprie competenze, sia in ambito didattico che tecnologico, rimane la strategia più solida per affrontare le dinamiche del reclutamento e della mobilità. Su CEMFORM sono disponibili diverse soluzioni per arricchire il proprio curriculum, come il pacchetto DigComp 2.2 + DigCompEdu (3 pt GPS), la certificazione IDCERT DigComp 2.2 (1 pt GPS) o la IDCERT DigCompEdu (2 pt GPS). Per chi opera nel settore ATA, sono attivi i percorsi per la Dattilografia (1 pt ATA) e la EIPASS 7 Moduli Standard / CIAD. Il catalogo include inoltre le certificazioni linguistiche British Institutes B2 (3 pt GPS), C1 (4 pt GPS) e C2 (5 pt GPS), oltre ai percorsi di specializzazione come il CLIL + Inglese B2 (30 CFU), le certificazioni didattiche LIM, Tablet, Coding, Teacher, i corsi ASACOM, OSA, OPI, SAB ex REC e l'intera offerta formativa eCampus, inclusi Master, corsi di perfezionamento e lauree.
