Le procedure concorsuali si accavallano, i calendari slittano e nelle segreterie scolastiche cresce l'ansia per la gestione del prossimo anno. Ma chi spera in un azzeramento dei contratti a tempo determinato a favore delle immissioni in ruolo rischia di restare deluso. Durante il question time del 22 luglio 2026 su OrizzonteScuola TV, condotto da Andrea Carlino con la partecipazione dell’esperto di normativa scolastica Giuseppe Semeraro, la questione è stata sviscerata nei dettagli tecnici. L’attenzione si è concentrata sulla tenuta delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze in vista dell'anno scolastico 2026/27.
Le immissioni in ruolo ordinarie procedono a rilento rispetto al fabbisogno reale degli istituti italiani. Cosa succede quindi a chi attende una chiamata dalle graduatorie? I numeri parlano chiaro e dimostrano che il fabbisogno di docenti precari resta elevato. Le cattedre vacanti e disponibili superano di gran lunga la capienza delle neonate graduatorie di merito concorsuali, lasciando ampi spazi di manovra per lo scorrimento delle liste provinciali.
Il sistema scolastico italiano non può reggere senza il supporto strutturale delle supplenze annuali, indipendentemente dall'esito dei concorsi straordinari e ordinari in via di definizione.
Intanto, chi intende migliorare la propria posizione in graduatoria non può farsi trovare impreparato di fronte alla concorrenza spietata. Accumulare punteggio utile prima dell'aggiornamento richiede una strategia mirata e il conseguimento di titoli riconosciuti dal Ministero. Chi vuole scalare le posizioni in vista dei prossimi bandi può valutare il Pacchetto DigComp 2.2 + DigCompEdu, una combinazione strategica che garantisce ben 3 punti utili per le GPS, potenziando al contempo le competenze digitali richieste dalla scuola moderna.
